Поступление в колледж перестало быть запасным вариантом! Теперь это осознанный выбор большинства школьников

Многие находят решение всего в 260 километрах от дома, в столице Южного Урала. Челябинск для курганских абитуриентов давно стал «образовательной столицей»: ехать близко (можно навещать хоть каждые выходные), а уровень подготовки специалистов, особенно в IT и креативных индустриях – федеральный.

Но стоит ли уходить из школы после 9-го класса? Не станет ли колледж шагом назад? И как 15-летнему подростку адаптироваться в соседнем мегаполисе?

На эти и другие волнующие многих наших читателей, мы  поговорили с Максимом Усыниным, ректором Международного института дизайна и сервиса (МИДиС). Этот челябинский вуз в 2025 году взял Гран-при форума негосударственного образования, став лучшим негосударственным вузом в стране. И курганских студентов там традиционно много.

- Максим Валерьевич, вы каждый день общаетесь со студентами. Нынешние подростки сильно отличаются от нас в их возрасте?

- Очень. Они родились с телефоном в руке. У них сотни чатов, ролики по 30 секунд, море информации, и при этом постоянная тревога: «Я не знаю, кем быть», «Вдруг я не поступлю», «А куда лучше поступить после 9?», «А если нейросети заберут все профессии?».

Самая большая ошибка родителей – начать давить. Учить жизни с извечными «в наше время» и «да я в твоем возрасте…». В этот момент контакт обрывается, ребёнок закрывается. И вы теряете его доверие.

Мы в МИДиС делаем наоборот: сначала слушаем и принимаем, а потом уже учим и направляем. Потому что подросток не «ленивый» и не «безответственный». Он просто очень боится ошибиться. И ему нужен взрослый, который не будет его за это ругать.

- Сейчас мы видим настоящий бум колледжей. Туда идут даже отличники. Это мода такая?

- Это здравый смысл. Во-первых, стремление избежать сдачи ЕГЭ с изнурительной во всех смыслах к нему подготовкой. Во-вторых, желание многих быстрее начать работать и зарабатывать: колледж – это быстрый вход в профессию уже через пару лет. В-третьих, обучение в 2-4 раза дешевле, чем в вузе. Семьи перестали гнаться за престижем и просто документом, предпочитая скорость и практичность.

Пройдя колледж, подросток гораздо лучше понимает, чего хочет от жизни. Он уже пробовал себя в деле, получал первые зарплаты, делал проекты для реальных компаний. И если вдруг понял, что «это не моё», у него ещё есть время развернуться. Не сгорая от чувства вины, не теряя годы на «ошибочную» специальность.

Родители всё чаще говорят: «Хочу, чтобы мой ребёнок встал на ноги, а не просто принёс красивый диплом и не знал, что с ним делать». Вот это и есть новый подход. Колледж перестал быть запасным вариантом, если не получилось в 11 классе или школьник не хочет идти в 11 класс сдавать ЕГЭ. Это нормальный, осознанный выбор.

- Курганские родители школьников часто ищут «гарантии качества», отправляя детей учиться в другой город. Чем ваш колледж отличается от других?

- Наш колледж - это часть образовательной системы вуза. Университетский колледж. Это одна общая живая среда. Ребята с первого курса ходят по тем же коридорам, что и студенты института. Учатся у тех же преподавателей-практиков, которые работают в индустрии. Многие профессиональные модули в колледже и вузе совпадают. Это значит, что студент колледжа сразу получает сильную учебную базу, а если потом решит продолжить обучение в институте, ему будет гораздо проще: часть пути уже пройдена. И пройдена не «для галочки», а в реальных проектах.

Поступить можно как на базе 9 классов, так и после 11 класса. Причем, количество поступающих после 11 класса именно в колледж, а не в вуз, резко возросло в последнее время. Ребята стремятся за два-три года получить актуальную специальность и начать работать и зарабатывать.

Для родителей это важный момент: ребёнок не теряет шанс на высшее образование. Напротив, после колледжа он приходит в вуз уже осознанным, с портфолио и пониманием, чего хочет.

- Все обещают практику, но часто это сводится к формальности. Как она устроена в МИДиС?

- У нас всё строится вокруг практики. Да, мы за фундаментальные знания, без образовательной базы никуда. Но есть огромная проблема: во многих учебных заведениях теорию дают «в никуда». Ребёнок выучил, сдал, забыл. В МИДиС по-другому. Получил знания – закрепи их в условиях реального бизнеса прямо сейчас.

Поэтому будущие дизайнеры делают проекты для реальных заказчиков, программисты и веб-разработчики решают задачи вместе ведущими IT-компаниями, будущие отельеры и шеф-повара отрабатывают сервис в настоящих отелях и ресторанах, маркетологи и экономисты разбирают живые кейсы от банков и промышленных корпораций. Когда студент видит, что то, что он сделал на паре, работает в реальной компании, появляется то самое взрослое чувство: «Я что-то умею, у меня есть опыт».

Немаловажный момент: на практике и стажировках наши ребята достойно зарабатывают. Начиная со второго курса, заработная плата за высокий летний сезон у некоторых достигает 350 тысяч и выше. Не считая перелета, проживания и питания, которые также оплачивают многие работодатели.

- Можете назвать конкретные компании, с которыми вы работаете?

- Конечно. На гостиничном деле и туризме наши студенты проходят практику в международных отелях под управлением Radisson и у крупнейшего туроператора Coral Travel. Дизайнеров и программистов готовим по совместным программам с VK: ребята создают продукты и сервисы, которыми реально пользуются миллионы людей. Для маркетологов и экономистов у нас партнёрства с крупными банками, в том числе с Т-банком и Альфа-Банком, и серьёзными компаниями реального сектора.

Сейчас запускаем программу подготовки по анимации, наставниками которой будут специалисты группы компаний «Рики» – одного из лидеров российского анимационного рынка, создателей «Смешариков» и «Фиксиков». Для многих подростков это мечта: учиться у людей, которые создают мультики, на которых выросла вся страна.

Заявленные партнеры – это не просто логотипы «для красоты» на сайте. Это живые профессионалы, которые приходят в наши аудитории, дают ребятам задания, хвалят по-честному, ругают по делу и забирают лучших студентов к себе в команды.

- Курган близко, но всё же это другой город. Как вы помогаете ребенку адаптироваться?

- Да, это самый «хрупкий» период. Новый коллектив, новые правила, особенно для тех, кто переехал в Челябинск из другого города. Многие подростки в этот момент теряются. И если их оставить один на один с этим стрессом, они могут просто сломаться. Поэтому мы встречаем ребят командой: кураторы, психологи, тьюторы. Есть стартовые встречи, простые объяснения «как здесь всё устроено», мероприятия, где можно спокойно познакомиться и не чувствовать себя лишним. Мы отдельно говорим с ними про тревогу, выгорание, влияние соцсетей, без морализаторства и лекций. Наша задача – чтобы человек почувствовал: «Я тут не один. Если что, мне помогут».

Вообще, среда в колледже и вузе критично важна для формирования личности студентов. Если место давит, если там страшно или некомфортно, ребёнок не раскроется. Он будет выживать, а не расти.

Мы много вкладываемся в то, чтобы студентам было хорошо: чистота, светлые и уютные аудитории, современное оборудование, вкусная столовая, где можно нормально поесть, а не перебиваться сухариками. Даже в туалетах у нас играет приятная музыка. Это вроде бы мелочь, но она говорит о главном: здесь про студента подумали до конца. Он не винтик. Он человек, для которого старались. Когда родители приходят на День открытых дверей, часто говорят: «У вас как то... по домашнему. Спокойно». Вот это и есть наша цель.

- Вы ведете блог «Нескучный ректор» и много пишете о современных технологиях. Как они влияют на обучение в колледже?

- Очень быстро пришло понимание: если продолжать учить как в 2010 м, то к выпуску студент окажется потенциальным безработным. Поэтому пересобрали наши учебные программы под новые технологии.

Мы не говорим ребятам: «ИИ отнимет вашу работу», и не отмахиваемся «Расслабьтесь, всё будет по старому». И то, и другое неправда. Мы показываем нашим студентам: ИИ – это потрясающий инструмент. В дизайне он помогает быстро набрасывать идеи. В туризме и гостеприимстве – подбирать маршруты и анализировать отзывы гостей. В IT – автоматизировать рутину. Но есть то, что машина не заберёт: живое человеческое общение, эмоциональный интеллект, умение выстраивать премиальный сервис. Развитию этих навыков мы также уделяем огромное внимание.

- Что в итоге получает выпускник колледжа МИДиС?

- Если говорить сухим языком: диплом государственного образца по основной специальности и дополнительный диплом о профессиональной переподготовке, часто с квалификацией уровня продакт менеджера или веб разработчика. Плюс несколько сертификатов по пройденным элективным курсам. Плюс два года реального стажа, крепкое резюме и рекомендательные письма от работодателей.

Кто-то сразу начинает работать, без стресса переходя в роль квалифицированного специалиста. Кто-то продолжает обучение в МИДиС уже на уровне высшего образования. Главное, что это уже не растерянный вчерашний школьник, а взрослый человек, понимающий, как устроена жизнь «по ту сторону парты», который не боится своих ошибок, умеет учиться новому и быстро адаптируется под изменяющийся мир.

- Что бы вы посоветовали родителям девятиклассников, которые прямо сейчас паникуют из-за будущего?

- Я бы сказал: не требуйте от подростка взрослой определённости, дайте ему взрослую опору. ИИ, новые технологии, быстрые изменения – всё это повод не паниковать, а искать для ребёнка среду, где его примут, поддержат, дадут право на ошибку и научат не бояться будущего, а создавать его.

Учеба в колледже – это не «запасной аэродром». Это время, когда можно безопасно пробовать профессии, ошибаться, разворачиваться и снова идти вперёд, если рядом есть опытные наставники и живая, человечная образовательная среда.

Как не ошибиться с выбором? Самый верный компас – ваши собственные ощущения. Не ограничивайтесь изучением сайтов. Обязательно приходите на дни открытых дверей в колледжи и вузы. Челябинск рядом — приезжайте. Походите по коридорам, загляните в аудитории, вдохните этот воздух. Поговорите с преподавателями. Послушайте студентов: их горящие или, наоборот, потухшие глаза скажут вам больше любой рекламной брошюры.

Пользуясь случаем, приглашаю всех в МИДИС на День открытых дверей  15 февраля 2026 года. Будем рады вас видеть и ответим на все вопросы.

Международный Институт Дизайна и Сервиса (МИДиС)

г. Челябинск, ул. Ворошилова, 12

Узнать подробности и записаться: https://midis.ru/

Тел.: 8 (800) 100-10-74.